30層樓的30隻貓

陳虹君 導讀.撰稿

本篇文章所引用繪本圖片均屬大穎文化所有

《30層樓的30隻貓咪》書籍封⾯/⼤穎⽂化

作者:安井季子
譯者:林嘉麗
繪者:杉田比呂美
出版社:大穎文化
出版日期:2009/08/06

躲貓貓遊戲一向是孩子們的最愛。故事發生在一棟30層樓公寓的第30層公寓裡。老奶奶養了30隻不同花色、不同個性的貓咪。有一天,愛玩的貓咪們趁老奶奶不注意,咻的往外跑,一下不見了蹤影,和老奶奶玩起捉迷藏。牠們躲在每一層樓裡,有的調皮、有的破壞、有的貪吃、有的愛睡、有的膽小……每一層樓都有不同的事件在進行著,貓咪們也來湊一腳。貓咪們的出現,會為每一層樓帶來什麼意想不到的故事呢?

這本圖畫書藉著尋找貓咪的遊戲,讓孩子學會1到30的數字,也讓孩子可以和爸爸媽媽一起討論大樓裡住的各行各業的人們。

尋找每⾴貓兒在哪裡也是閱讀的趣味/⼤穎⽂化

閱讀本書,讀者也會發現一件很有趣的事:從封面到內文,垂直的閱讀方式,就像真的爬了30層樓去尋找貓咪,充滿創意的心思,讓閱讀感覺變得更立體。

尤其繪者將每一頁的貓咪隱藏得很好,每翻開新的頁面,就會有不同的場景出現,30層樓的大樓裡,有著各行各業,有醫院、學校、水族館等,在一棟大樓裡就可以看到不同的職業,是讓孩子在趣味中學習、一本很棒的書。

孩子對這本書很有感覺,除了找出貓咪外,也能了解環境,並不只是一味的找尋貓咪而已。這本書是很棒的開場書,能拉近講師和孩子的距離。同樣的場合,連續講了這本書,有一位孩子不但沒有厭倦,第二次讀時,也很認真幫忙其他孩子找尋,令我印象深刻。本次我還分享了哪些場所對貓咪較不適宜(如,陽台、廚房等),下次也可以分享更多,例如:要如何做,才能讓貓咪遠離這些危險的場所或環境。藉此帶出更多的動物保護常識。

#動保教育#繪本導讀#認識猫咪#觀察環境

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